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Mohido Nzangi fait retourn\u00e9 la R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo au concert des discussions de pays membres de Cames, qui milite pour l’am\u00e9lioration du syst\u00e8me de l’enseignement sup\u00e9rieur et universitaire.<\/p>\n\n\n\n
Il s’agit d’une grande rencontre des ministres des enseignements sup\u00e9rieurs, recherches scientifiques et universitaires des pays membres du Cames et experts.
Diner des \u00e9changes sur l’ \u00e9volutions de l’ enseignement sup\u00e9rieur et recherche scientifique et universitaire de la zone Cames, pour d\u00e9gager les pistes communes .<\/p>\n\n\n\n
La journ\u00e9e du jeudi 26 mai, a \u00e9t\u00e9 l’occasion pour Kinshasa d’afficher ses intentions au sein de Cames, lors de la c\u00e9r\u00e9monie d’ ouverture \u00e0 salle Panorama au Fleuve Congo H\u00f4tel, o\u00f9 la RDC a marqu\u00e9e son grand retour dans cette structure continentale technique, en pr\u00e9sence du Premier ministre, Jean Michel Sama Lukonde qui a donn\u00e9 le go de cette \u00e9ni\u00e8me session.<\/p>\n\n\n\n
Prenant la parole \u00e0 cette occasion, le ministre Mohido Nzangi remercie le Cames pour sa modeste galanterie offerte \u00e0 l’ \u00e9gard de l’ \u00c9tat congolais, en acceptant la tenue de la 39\u00e8 session sur le sol du territoire national. De son c\u00f4t\u00e9, Sama Lukonde,
se f\u00e9licite le fait que, le secteur social et culturel est annex\u00e9 sur l’ ordre prioritaire de son gouvernement. Il en a profite pour signaler, les mesures prises afin de valoriser et d’am\u00e9liorer la formation dans le domaine de l’enseignement sup\u00e9rieur et universitaire.
tous efforts rencontrent simplement la volont\u00e9 d’ atteindre le pic du d\u00e9veloppement\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Outre les mesures prises au niveau interne, le rayonnement international et r\u00e9gional d’ universit\u00e9s, instituts sup\u00e9rieurs et d’autres \u00e9coles, passe par le d\u00e9veloppement de la coop\u00e9ration dans le cadre bilat\u00e9rale avec d’ autres \u00e9tats multi lat\u00e9rale au sein des organisations internationales, dont le Conseil Africain et Malgache pour l’ Enseignement Sup\u00e9rieur. A- t- il indiqu\u00e9<\/p>\n\n\n\n
La Primature a r\u00e9affirm\u00e9e que, les orientations du Gouvernement sont en lien avec visions, missions et actions de Cames.<\/p>\n\n\n\n
Cette premi\u00e8re journ\u00e9e, \u00e9tait aussi l’occasion de faire un grand trait sur l’ application effective du syst\u00e8me LMD dans la zone Cames, que la R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo, entame cette ann\u00e9e d’ une mani\u00e8re enti\u00e8re dans les universit\u00e9s et instituts sup\u00e9rieurs du pays.<\/p>\n\n\n\n
Pour rappel, le Cames est fond\u00e9 \u00e0 1968, si\u00e8ge dans la capitale burkinab\u00e9e, Ouagadougou.
Comprend comme pays membres: le B\u00e9nin, Le Tchad, Congo Brazzaville, Niger, Mali, Cote d’ Ivoire, Burkina Faso, le Burundi, la Guin\u00e9e, Guin\u00e9e Bissau, Guin\u00e9e \u00e9quatoriale, Cameroun, RSA, Madagascar, S\u00e9n\u00e9gal, la RDC, le Rwanda et le Togo.<\/p>\n\n\n\n
Barca Horly Fibilulu<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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